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第一百一十章 三百六十行行行出状元(抱歉晚了!)

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!第一个学生就遇到这么有天赋的,我们也是醉了!

    更重要的是,沈武寰说的这话非常欠打,她就好像小人得志一般,把左脸伸过来奸笑着冲你挑衅:“你有本事就来打我的脸啊!”

    关键是有谁能打她的脸?

    CN不是没出过天才,但像江海琪这样的天才哪里有?哪里能找来第二个?

    没有人能够给出答案。

    “回应完了这些权威人士的质疑,那么我们来看看民众们的质疑。”

    “大致上也就是这两条比较有代表性,一个是说钢琴家不一定能教出好学生,一个是说我作曲家的身份有误。”

    “这里我想给大家普及一下基础知识,钢琴家确实比不上教育家擅长教授学生,但钢琴这门技艺和学术又有些不同,说的粗俗一点,钢琴实际上是体力劳动。”

    体力劳动?钢琴也能变成体力劳动?

    民众们都觉得这个论点十分可笑。

    “不要瞧不起体力劳动,体力劳动就不需要运用脑力了吗?我认为是错误的,我讲个通俗的例子。”

    “木匠大家都知道吧?技艺超凡的木匠可以制作出让人惊叹的手工实木家具,这些家具比机械生产的家具可要昂贵多了,木匠在制作家具的过程中既付出体力劳动又付出了脑力劳动,但大家只会默认木匠是体力劳动者,而不会说他是脑力劳动者。”

    观者对这一论点沉默了,他们反驳不了。

    “同时这种木匠的传承则都是师傅带徒弟的形式来进行的,木工可不会专门去学习教学方法,他只需要把自己的经验传授给学生,剩下的全靠学生自己去创造。”

    “钢琴的传授同样也是如此,我对已有的曲目精雕细琢之后,只需要将我的经验传授给我的学生,就可以了,至于怎么演奏,演绎的效果如何,那并不是我该管的,每个人的人生色彩不尽相同,那是学生们自己该想的事情。”

    沈武寰这话可以说非常接地气,她没有将钢琴演奏摆在一个非常高的地位上,而是将钢琴技艺和木工技艺进行对比。

    正是符合了CN老百姓的价值观,三百六十行行行出状元!

    可下面的一句话再次反映了沈武寰的性格!

    “反过来说,如果一个教材编撰者,他自身技术水平极其低下,连一首高难度的曲子都无法演绎到位,这种人又有何资格来指导学生呢?又有谁能够为他们出的教材造成的影响来买单呢?”

    “很明显,那就是你们这些普通民众,所有的选择权都在你们手上,是愿意相信一位技术超一流的钢琴家辛苦编撰的教材,还是愿意相信那些徒有其表的教材编撰者们互相抄袭的教材呢?”

    沈武寰将问题抛给民众们,部分民众认同她,部分民众开始挑刺。

    “虽然你说的很有道理,可是你这样表达方法就不对,那些教材编撰者凭什么在你眼里就那么垃圾?你又不认识人家,怎么知道他们不能演奏出高难度曲目呢?”

    沈武寰回复道:“嗯,既然大家不确信,那么我们就来做一个简单的测验吧,大家不是不相信我是作曲家吗?那么接下来我将发布一首曲子,只要有任何参与发布宣言的教材编撰者能够演绎出来,那么我会把所有已经销售的教材全部收回!”

    整个微博上一片哗然,要知道沈武寰的教材在全国销售量已经突破天文数字了!如果要收回的话,那得损失多少钱啊?

    沈武寰凭什么对自己的曲子这么自信,而这首曲子又到底是什么?
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